.背单词提出一：先扔掉单词书 然后卸载背单词APP

作为英语专科设置且尔后在新东方任职的我，从来都莫得碰过一册“单词书”，也奏凯的拿下考研、拜托、专八等语言身手水平检会。我个东谈主认为单词书对短期的莽撞检会如故有一些匡助的自拍街拍，可是总体而言对永恒的东谈主生门道莫得太大的助力，是以，如果你是为了充实常识以及词汇的愚弄身手，那如故提出先断念我方手边那些鼎鼎大名的单词书吧。

我以前也有尝鲜用过雷同的背单词软件：百词斩，扇贝，包括沪江的我爱背单词，以致我方在anki里建单词卡片，它们的短期服从和改日识辨灵验率都很棒，相干词，我发现，这种背单词的措施持久如故很初级的，唯有输入而莫得输出，是以背过的单词忘得快，或者说，眼熟的单词变得越来越多，而且想实在从我方这里输出的话，单靠背单词软件，那是相比穷苦的（服从可能会因东谈主而异）。

是以说，可以把这些软件当成是一个好意思好的慰藉心灵的时间，是一个游戏，实在起到作用的功效就咫尺来说如故略小。

背单词或者说扩充词汇量最佳的措施一定是：重迭重迭重迭（而且是短时内的高度重迭），具体措施会不才面陶冶到。

咱们的基础词汇因为生计习尚的迅猛转换，也随之转换，举例在酬酢聚集发个图，滴滴打个车，支付宝买个单之类的，这些都是“故国特质”的词汇，那调治成英语又该何如办呢？

这些词汇可暂时还未被收录进高频词里。

、、、、、、、、、、、、、、、、、、   需要花时期和元气心灵学习英语单词吗？

谜底是需要，可能主要因为以下两方面原因。

一方面是英语自己特征的条目。翰墨信息传播由词、句、段、文章、章节组成，它们的关系可以绵薄概述为：单词/词组谄谀成句子，句子谄谀成段落，段落谄谀成文章，文章谄谀成篇章节。这其中最基础的是单词（大部分词组如故单词的某种繁衍，记一些单词时相应词组也会慢慢意识，因此下文不再盘问词组学习；少部分词组需要单独顾虑），关于平均句子长度更长、更强调通过不同单词来准确酷好的英语来说，掌抓更多单词、了解不同单词间渺小互异愈加显得重要。

另一方面是学习更多常识、能更充分相识英文内容的需要。从学习更多常识的角度，具备较强的英语阅读身手对年青一代越来越重要。猖狂2021年，天下名次前1000万的网站中，英语名挨次一，占60.4%（英语东谈主群占天下东谈主群的16.2%）；简体汉文名挨次10，占1.4%（东谈主群占天下东谈主群的14.3%）。

图片自拍街拍

天下名次前1000万的网站语言比例 vs. 相应语言的东谈主口比例（2021）

起首: https://www.visualcapitalist.com/the-most-used-languages-on-the-internet

250 词组成了语言的基本中枢，莫得这些单词，就无法构建任何句子。

750 词组成了每一个说该语言的东谈主每天神用的单词。

2500 词能够让你抒发你可能想说的一切，尽管远大会有奇怪、间接的抒发。

5000 词组成了莫得受过高等耕作母语东谈主士使用的主动词汇量。

10000 词组成了受过高等耕作的母语东谈主士使用的主动词汇量。

20，000 词组成了你需掌抓的被迫词汇量以便阅读、相识和玩赏文体作品，如着名作者写的演义。

        （2023.4.13看一遍，缺憾的是。一个都不虞识）《American Heritage Dictionary》（好意思国传统辞书）剪辑部挑选了100个好意思国高中毕业生应该知谈的单词。高等剪辑 Steven Kleinedler对这份词表的评价：If you are able to use these words correctly， you are likely to have a superior command of the language.（如果你能够正确使用这些词，你对英语的掌抓身手可能好于大部分东谈主）。词表如下，感兴味的可以试下。（我的观点：基本都是高等单词，对应在18000以上的词汇范畴里，不少GRE检会词汇，我大约有10多个统统不虞识，10多个查了字典发现是我方学习、整理过的单词。）

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我激烈保举柯林斯高阶辞书，入门者可以买中英双解的，基础好少量的同学，可以买纯英语版的，辞书内部的英文评释一定要去看，因为有的单词汉文酷晴天然看起来一样，但使用的对象不一样，英文许多单词的酷好，用汉文其实很难准确抒发了了。我记下音标，常见的汉文释义，有常用的固定搭配也纲目下来，必要时把例句也附加上去，然后平时没事，就拿出来背记。对持下去直到大二完毕，我的阅读词汇量还是告捷地龙套10000了。

随着词汇量不休扩大，接着我又发现了一个严重的问题，词根词缀杰出多，而且不少都有若干个酷好，很容易羞辱，而且长得相像的单词也俯拾王人是，有的仅一个字母之差，我又碰到瓶颈了。自后我学习了一些语言学常识，了解了一些语言规则，更好地把抓了词根词缀（有兴味的同学可以找找读英语专科预计生的同学，问问有莫得语言学方面的竹素，拿去学习一下，很可以的）。至于相似的单词，我把容易羞辱的，都归在通盘，然后用多样方针把它们辞别开来。

在背单词的经由中，远大温习以前背过的单词也很重要，只须偶然期，哪怕只过一眼也饱和了。我温习旧单词的时候，用的是手机软件，因为手机软件过单词的速率快，也可以听发音练听力，手机便捷佩戴，一朝发现存健忘的，实时储藏起来，加深顾虑。咫尺回想想想，以为有些不可念念议，我用了一年傍边的时期，词汇量从不及3000到10000＋，这一齐走来，若干心酸，若干弯路，可能过来东谈主才能体会。别东谈主学习的时候，玩耍的时候，谈恋爱卿卿我我的时候，我都在背单词，学习何如记单词

许多东谈主看来，背单词是一项十分灾难，十分穷苦的任务，我也曾也这样认为。但咫尺在我看来，这个天下上，莫得什么比单词更容易记取的了，兴味，是最佳的老诚。

背单词是一个持久的任务，即便仅仅为了检会，也要对持到考前一天，不成阻隔。如今大三，词汇量已龙套20000+，笔据一个相比靠谱的词汇量测试网站http://testyourvocab.com/，完毕是25300。词汇越往上走，想要再链接增多词汇量，难度就越大，因为单词会越萧疏，而需要温习的旧单词会变得越多，碰到长得相似的单词也会越多，会更容易羞辱，何况词根词缀也随着越来越不论用了。像silhouette（外形，轮廓，剪影，影像），maverick（标新转换的东谈主，特立独行的东谈主），这样的词不绝让东谈主无从下手。

是以我会琢磨何如用谐音理想、拆分法等等来助记，或者查课外府上，看有莫得什么词源故事，或者用一些初级词来记取高等词，或者借助语言学常识，总之动用一切可以助记的时间来记难词，不到实在万不得已，执意不死记硬背。但终究免不了两个字：重迭！从不及3000到20000+，许多东谈主会以为确凿难以联想，是啊，要在我以前，我照实连作念梦都不敢想。

正文；

在信息传播和学术盘问中，英语占比相通是第一，且远超第二名。相比近的预计是基于2008年的数据，新闻和杂志中，英语占62.55%（第二名西班牙语，占6.93%；汉文排第四，占3.9%）；学术期刊中，英语占45.24%（第二名德语，占11.01%；汉文排第三，占6.51%）。有筹商当年十几年互联网天下和学术限制的发展趋势，英文的占比极可能变得更高。

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在线之家

报纸、杂志数目 vs. 所有语言中占比（2008）

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学术期刊数目 vs. 所有语言中占比（2008）

起首: Top languages in global information production by Sergey Lobachev (University of Western Ontario)

基于上述信息，可以说对年青一代而言，如果不具备英语阅读身手，基本意味着至少和这个天下50 - 60%以上的信息无缘；只看汉文信息的话，约等于在不及10%的信息中了解天下。这种广大的信息差对任何奇迹和东谈主生采选的影响可能都是致命的。

2. 掌抓若干词汇量才够？

笔据http://Testyourvocab.com估算，英语母语东谈主士的中位数词汇量约为22000 – 31000：18岁时词汇量达到21000，30岁时达到28000，40岁达到30000傍边，之后稍有增长，到60岁时的31000。可以看出，多数的阅读和学习关于词汇量增多很有匡助（30岁以前词汇量增长很快）。当词汇量达到30000以上时，对大部分东谈主来说，后续增漫空间都不大了，可能亦然因为30000词之后，碰到新词的频率变得极低。即使是英语母语东谈主士的前20%，34000- 35000的词汇量亦然巅峰了。

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英语母语东谈主士词汇量和年级

起首：http://testyourvocab.com

上头的数字展示了中位数，但莫得有筹商耕作水平，因此我找了另外两个府上。一个是剑桥大学出书社English Today的预计数据：高中耕作水平成年东谈主平均词汇量15000，预计生耕作水平平均词汇量23000。

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耕作水温文单词量（英语母语东谈主士）

起首: https://manylex.com/vocabulary-size-by-age-and-education.php

另一个发表在Language in Focus Journal 学术期刊上一篇论文中的数据：在英语母语大学生中，本科生群体东谈主均词汇量16100，预计生群体东谈主均词汇量约17400（预计生耕作莫得带来词汇量上的广大差距）。

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本科和预计生耕作进程英语母语东谈主士词汇量

有筹商年级后，本科耕作水平的英语母语东谈主士词汇量呈现随年级增长而增多的趋势：大学时，词汇量平均14400；30岁时，增长到16000；40时，增长到17000，之后基本踏实在这个水平。

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本科耕作进程英语母语东谈主士的词汇量和年级

起首: English Vocabulary Size in Adults and the Link with Educational Attainment (2016)

从上述三个数据可以看出，关于母语英语东谈主，http://Testyourvocab.com推测的平均词汇量似乎大了不少（22000 - 31000），而另外两个基于实质拜访的预计发现，大学耕作进程的词汇量在16000 – 23000。我想至少两个原因变成了这个互异：1. http://Testyourvocab.com 预估测试者词汇量时，摄取的形态是“测试者觉舒心识某个单词时即可勾选“，天然背面有个测试圭臬，但这种神志可能变成测试者嗅觉某单词意识但其实并不充分掌抓，进而高估词汇量；2. http://Testyourvocab.com 摄取中位数，另外两个数据展示的是平均数，掌抓词汇量较少的母语东谈主士可能词汇量较着小许多（如少3000 - 7000词），因此显耀拉低了平均数。

原因2的推断在主要写给母语东谈主士看的单词书Verbal Advantage 中获得维持：3500词辞别了上下词汇掌抓者，相干词这3500词也却分了告捷和失败（词汇量上下和耕作水平、收入上下的关系十分较着，许多书中都有提）。个东谈主劝诫，这3500词亦然GRE检会决定Verbal部分分数上下的要害。

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Source: Verbal Advantage

集中上头三个数据看出，如果想已毕阅读英文府上大体畅通的话，至少需要15000的词汇量（对应英语母语18岁平均水准）；想相比无拦阻的话，20000词以上较安全，词汇量在25000以上的话，在英语母语东谈主士也还是相比可以。

出于严慎，我又求证了另外三个府上。天然数字略有互异，但大体印证了上述数字。

一个是英国着名报纸《卫报》的预计，如下：

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府上起首：https://ianfrosteducation.com/2016/03/22/19-950-words-i-learnt-at-school/

翻译：1986 年，《卫报》推测普通东谈主的词汇量从 2 岁时的疏漏 300单词，到 5 岁时的 5，000 单词，到 12 岁时的疏漏 12，000单词。《卫报》的预计标明，大多数（平均）东谈主的余生中，这个词的数目都保持在这个水平——而大学毕业生的词汇量可能简直是这个数字的两倍（23，000 个单词）。 笔据罗伯特·麦克鲁姆等东谈主的预计，莎士比亚是掌抓词汇量最多的英语作者之一，掌抓约 30，000 单词。（作者注：有筹商到英语国度平均受耕作水平的进步、互联网带来的信息扩散效应，2020年代，英语母语高中耕作水平的平均词汇量应比12000高了不少，如14000 - 15000）

一个是好意思国语言学家 Alexander Arguelles的总结：

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起首：http://www.howtolanguages.com/how-many-words-to-fluency/

翻译:

250 词组成了语言的基本中枢，莫得这些单词，就无法构建任何句子。

750 词组成了每一个说该语言的东谈主每天神用的单词。

2500 词能够让你抒发你可能想说的一切，尽管远大会有奇怪、间接的抒发。

5000 词组成了莫得受过高等耕作母语东谈主士使用的主动词汇量。

10000 词组成了受过高等耕作的母语东谈主士使用的主动词汇量。

20，000 词组成了你需掌抓的被迫词汇量以便阅读、相识和玩赏文体作品，如着名作者写的演义。

第三个是基于种种文章总结的高频词表。较为著明基于词频的词表有两个，一个是COCA 20000词，另一个是柯林斯星级词频表。

先先容COCA 20000词。COCA全称Corpus of Contemporary American English，即“现代好意思国英语语料库”，这个语料库采集了4亿词汇的文件府上，包括1990至2015年间阅读量最平庸的演义和杂志（如TIME， New Yorker）、电影、电视节目、电话纪录和靠近面的讲话纪录。在这个基础上，好意思国杨百翰大学用算计机措施筛选出了好意思语使用频率最高的5000和20000个高频词，形成COCA 20000高频词。

柯林斯星级词频表在国内流传时期更长。此表的编纂念念路和COCA相似，基于其自加领有跨越 6 亿词的柯林斯《The Bank of English》语料库，按照词汇的常用进程，分为六个星级，五星为最常用词，星级越低越不常用。其中五星级601词，四星级 986 词，三星级 1484 词，二星级 3047 词，一星级 7715 词，这五级包含14600个词汇（亦然咫尺国内流传最广的“柯林斯五星词频表“）。柯林斯这个词表还包含使用频率最低的稀疏级，共 22480 词；粗陋看了下，内部有些词也不成算太萧疏。如abdicate， torpor， sanitarium， procrastinate，我在英语阅读、英好意思剧、学术文章、GRE检会中都见过不知=止一次。绵薄说，柯林斯星级词频表可以概述为14600词或37080（14600 + 22480）。

这三个府上中的数据，基本和前边得出的推断差未几：如果以能充分相识种种英文作品为计算，需掌抓词汇量的下限是15000傍边，20000相比安全，25000以上在母语东谈主士中也已可以，30000以上在母语东谈主士中也十分利弊了。笔据我我方学习单词和看文章的劝诫，顾虑词频在20000 – 30000 这个区间的单词挑战较着更大，何况越靠后挑战越大，主淌若这部分词出现频率照实太低。可能花了很鼎力气顾虑，那时照实记取了，但在日后很永劫期遇不到，过了泰半年终于再次碰到，但我方还是陌生和不太笃定酷好了，当再查字典，才恍然发现是我方学过的单词。科罚这个问题最佳的方针，即是更多数、更深度的英文阅读和神话，不外这例必会压缩日常生计中使用汉文的时期和频率。英语越学到背面，对一些英语十分熟识、但汉文身手变陌生的华东谈主/中国东谈主越相识。

教唆少量，上头盘问的单词主淌若基于词群计数的，如nation， national， nationalism， nationality， nationally 这些单词手脚1个而不是6个词。但也无谓太惦记预估我方词汇量时，多算计了同词族的单词，基本各大词表、单词书、测试词汇量的网站都已戮力幸免重迭摆设和算计同词族的词。

泰半年前，我在http://testyourvocab.com测试词汇量疏漏22000，感兴味的读者可以试一下，链接：https://preply.com/en/learn/english/test-your-vocab.

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若干单词能诡秘若干文章呢？冯国平在科学网的文中给出的数据可作为参考。库切拉和弗朗西斯1982年的著述《英语用法的词频分析：词汇与语法》 (Frequency Analysis of English Usage: Lexicon and Grammar) 中列出的不同级别词汇量的文章诡秘率。

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他在文中还列出了对应中国各级学生提出掌抓的词汇量（如下），供读者参考。（我的观点：高中只3000词嗅觉有点太少了？可能掌抓6000词才相比安全？但我也查了一下《检会大纲》，看到轨则了2400词，不外只意识这2400词能看得懂完形填空、阅读相识么？毕竟高考中使用的文章基本都是基于英文原文的改编了。考研只掌抓7000词，也存在雷同的问题。对应雅念念和GRE保举的单词数应该够用。）

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起首：https://blog.sciencenet.cn/blog-1380776-1024714.html

发现写了这样多还在驳斥“掌抓若干单词合乎”这个问题，嗅觉文章还是很长了，就下一篇再谈“怎么更高效的背单词”这个问题吧。

但愿这篇文章对诸位英语学习有匡助，迎接共享、留言、私信。文中提到的府上搜索一下都很容易找到，我就不在这重迭制造了。

祝各人都能看到更大的天下和更好意思好的改日。

少量彭胀

《American Heritage Dictionary》（好意思国传统辞书）剪辑部挑选了100个好意思国高中毕业生应该知谈的单词。高等剪辑 Steven Kleinedler对这份词表的评价：If you are able to use these words correctly， you are likely to have a superior command of the language.（如果你能够正确使用这些词，你对英语的掌抓身手可能好于大部分东谈主）。词表如下，感兴味的可以试下。（我的观点：基本都是高等单词，对应在18000以上的词汇范畴里，不少GRE检会词汇，我大约有10多个统统不虞识，10多个查了字典发现是我方学习、整理过的单词。）

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100 Words Every High School Graduate Should Know

起首：https://ahdictionary.com/word/h自拍街拍

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