这个学期行将约束欧美色图，迅速迎来期末查考了。

为了让孩子考个好得益，了解孩子一学期以来孩子举座的学习情况，这段技能好多家长齐变得长途了好多，会追随孩子所有这个词写功课和温习。

可是在开辟孩子的经由中，一些家长却堕入了“看不懂”孩子所使用课本的情况。

这不，日前一位宝妈在陪正在读小学一年岁的孩子作念功课时，发现当今的课本比旧课本蜕变很大，致使一些场地她看了半天齐不知怎么读。

领先是在旧课本中，《我上学了》部分莫得什么骨子内容，新课本却增设了4节课。诚然她显着新课本这样编排是为了让孩子们有愈加充分的心境准备，认清我方的身份和态度，更好进行后续的学习，可是她却合计这让竭诚知说念就好了，动作家长是不知说念如何去开辟一个一年岁的孩子的。

然后是在新课本中，好多拼音齐改了欧美色图，比如：“雨点儿”的拼音昔时是“yǔ diǎn er”，新课本变成了“yǔ diǎnr”；“花儿”也从“huā er”变成了“huār”。

该家长将我方的发现共享到网上，并吐槽当今连开辟一年岁的孩子很艰苦，连课本齐“看不懂”。

关系帖子激发平庸怜惜，好多家长齐暗意我方也碰到肖似的情况，不仅拼音，连笔墨的笔画划定齐变了好多，按照昔时的身手教孩子写字竭诚会判错，还得挨品评。一些家长还质疑课本这样改来改去，除了搞得鸡飞狗窜，还有什么意旨？

也有网友站在专科的角度，科普了对于“er”平直镶嵌前一个笔墨拼音的原因，其实早在1958年《汉语拼音决策》推出时，就照旧司法了模范写法，旧课本之是以单独使用“er”的呼读法，目标是为了便捷南边地区的教养实施，学会使用儿化音。当今南边地区照旧晋升使用平常话，中小学训练的平常话基本齐达标了，是以就总结了这种最模范的拼法。

专科东说念主士的科普讲明，似乎还确凿那么回事。如实昔时南边地区好多中小学训练的平常话齐不好，有很是部分语文竭诚平直是使用方言进行教学的，使用愈加直不雅的呼读法，不错裁汰南边地区竭诚的教学，更好地实施平常话。经过一两代东说念主的千里淀，当今南边地区平常话照旧相等晋升了，中小学训练愈加是品级过关，在教学经由中照旧不存在破碎，让呼读法退出历史，总结模范的读写身手，也在原理之中。

但家长们的质疑也并非绝不测思意思意思意思，在笔墨书写的笔画划定上改来改去，改得鱼跃鸢飞酿成婚校矛盾，有必要吗？但愿掌握部门尽早建树笔墨拼写的模范和范例，不要再变动了，致使莫得必要强求笔墨笔画的书写划定，唯有肄业生写得好意思不雅、别东说念主看得懂就不错了。因为汉语笔墨的书写不单是是展示字面上的信息这样简短，更是一种艺术，既然是艺术，就不应该箝制得死死的，好像把笔墨的信息和好意思感体现出来即可。

对于此事欧美色图，你有什么思说的？接待留言指摘。